Աղջկան, ով կարողանում է թռչել

.

img_6267Միայն մի վախեցիր։ Քեզ երբեք ոչինչ չի պատահի, որովհետև դու երկու սիրտ ունես։

Եթե օդում մի վայրկյանով մեկը կանգ առնի, կողքից մյուսը կզարկի։

Դրանցից մեկը Մայրդ է տվել քեզ։

Նա կարողացավ դա անել, որովհետև տասնինը տարի առաջ կարողացավ սիրել, սիրել․․․

Մի ծիծաղիր, սիրելը բարդ է։

Իսկ երկրորդ սիրտդ տվել եմ ես։ Պահիր կրծքումդ իմ խենթ սիրտը։

Ու ոչնչից մի վախեցիր։

Նրանք կողք կողքի են․ թե մեկը կանգ առնի, մյուսը կզարկի։

Միայն ինձ համար մի անհանգստացիր, ինձ համար թեթև ու հրաշալի է գետնի վրայով քայլելը. դա հասկանալի է յուրաքանչյուրին։

Իմ սիրտը քո կրծքում է։

Կարդում է Նինա Կարապետյանը

#ԼեոնիդԵնգիբարյան

Ինձ կտեսնեք։ Գուցե…

 

18057113_1206590862800907_8180641473250090666_nՎերջերս մոդայիկ է դարձել տեսադաս տերմինը: Չգիտեմ տեսադասի ընդունված կաղապարը ո՞րն է, բայց այն, ինչի մասնակիցը եղա, իմ պատկերացմամբ, լավագույն տեսադաս կարող է համարվել… Միջավայրը՝ նկուղային տարածք, ներկայացողը՝ մեկ սովորող, հանդիսատեսը՝ Ավագ և Միջին դպրոցի սովորողներ, ուսուցիչներ:

Իրական կրթությունը միևնույն է, անհատական է, և բոլոր մարդիկ էլ անհատականություններ են՝ արժանի բացահայտման և ինքնարտահայտման:   Լավագույն կրթությունը՝ միասին ապրելն ու միմյանցով ոգևորվելն է,  ապրածն ու ստացածը միմյանց փոխանցելը… Լավագույն գնահատականն էլ ծափերն են՝ անկեղծ ու հիացումի:

Շարունակությունը՝ Մարիետ Սիմոնյանի բլոգում

Մոնոներկայացում ՝ սկիզբ ու արդյունք

18035618_1481730625212422_974306500_n

Մոնոներկայացումը ամենաուժեղ բանն էր, որ մինչ օրս կարողացել եմ անել։ Ու չեմ կարող չասել, որ այս ամենը չէր լինի առանց Հասմիկ Ղազարյանի, ում հետ հրաշք նախագծի շրջանակներում ծանոթացանք Կեոչկերյանին, Նարինե Բարսեղյանի, ով մեզ համար թարգմանեց իսպանահայ գրողի ստեղծագործությունները, ու իհարկե Քնարիկ Ներսիսյանի, ով օգնեց ինձ գտնել իմի մեջ Կեոչկերյանին, իսկ Կեոչկերյանի մեջ ինձ։ Մոնոներկայացումը այն էր, ինչ ինձ օգնեց ցույց տալ, մատուցել ու փոխանցել իմ ներքին աշխարհը, այն, ինչ լինում է ու անընդհատ կրկնվում մարդու կյանքում։

Читать далее

Աբովյանի հետ. Մանկական երկաթուղին` կենդանի պատմություն

7_m-z-5

«Երեւան. XX դար» նախագծում այսօր ներկայացնում ենք Մանկական երկաթուղու մասին: Այն «ամենատարեցն է» մեր հերոսների շարքում. սեպտեմբերի 6-ին լրացավ երկաթուղու բացման 75-ամյակը: Այն բացվեց 1937 թվականին, երբ հարյուր հազարավոր մարդիկ ձերբակալվում էին որպես «ազգի թշնամիներ»: Մանկական երկաթուղու նախաձեռնողը Աղասի Խանջյանն էր, ով չտեսավ իր մտահղացման իրագործումը. 1936թ. ապրիլին նա դրեց առաջին քարը «Փարոս» կայարանի հիմքում, իսկ հուլիսին սպանվեց (պաշտոնական վարկածով` ինքնասպանություն գործեց) Թիֆլիսում: 1937 թվականին Նորիլսկ աքսորվեց նաեւ Մանկական երկաթուղու այգու գլխավոր ճարտարապետ Միքայել Մազմանյանը… 

Գետը քաղաքում

 

17842308_466688870345093_725397237_nԲաց նախագիծ՝

Մասնակիցներ՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Վրաստանի N98 դպրոց

Նախագծի նպատակը. Հրազդան գետի երևանյան հատվածի ուսումնասիրություն,  վտակների ծանոթացում, գետավազանի մաքրման կարևորության գնահատում, մշտադիտարկում, էկոլոգիական խնդիրների արձանագրում, քարտեզագրում, գետի երկայնքով բնակություն հաստատած բնակիչների ներգրավում, անդրսահմանային համագործակցություն, նախագծի պատասխանատու դասավանդողների և սովորողների գործուղում, փորձի փոխանակում նախագծի գործընկեր՝ Վրաստանի թիվ 98 դպրոցի հետ:

 

Խնդիրները. Ուսումնական աշխատանքով գտնել այն դիրքը, որը կտա նոր հայացք առ հայրենի, առ Մայր գետ: Սովորողների ուշադրությունը սևեռել գետի խնամքի հանդեպ: Ուսումնասիրությունների, հետազոտական աշխատանքների միջոցով այլոց փորձը, գետերի խնամքի մշակույթը յուրացնել և վերածել գործողության:  Գետի և նրա վտակների այսօրվա վիճակի գնահատում, պատճառների և սպառնացող վտանգների մասին պատկերացում:

 

Արդյունքներ.

  • Ծանոթացում գետի պատմամշակութային նշանակությանը
  • Գետի երկայնքով բնակություն հաստատած բնակիչների կրթում, ներառում  նախագծին
  • Գետավազանի, նրա վտակների  մաքրման աշխատանքներ
  • Սովորողների և դասավանդողների մշակումների, ուսումնասիրությունների հրապարակում
  • Մեդիափաթեթեների, տեսադասերի, աուդիո և ռադիոնյութերի ստեղծում

 

 

 

Ընդհատակն ապրում է

Ֆոտոշարք՝

Մուտք Նոր Գեղարվեստ